|
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования |
27 марта 2024 года на базе средней общеобразовательной татарско-русской школы №71 с углубленным изучением отдельных предметов Ново-Савиновского района г. Казани прошли Республиканские педагогические чтения, посвящённые выдающимся татарским просветителям, педагогам и общественным деятелям по теме «Чистые мысли творят чудеса».
В читальном зале ИРО РТ проходит выставка новых поступлений издательства «Экзамен».
Представлены учебные пособия для подготовки учащихся к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ на 2024 год по школьным предметам естественно-научного направления, а также рабочие тетради, методические пособия, контрольные работы, тесты, сборники задач и упражнений к учебникам, контурные карты по географии.
27 марта 2024 г. на полях IV республиканской научно-практической конференции «Финансовая грамотность: опыт, проблемы, новые вызовы» состоялась итоговая аттестация слушателей ИРО РТ по дополнительной профессиональной программе ПК «Методические и практические основы преподавания финансовой грамотности в условиях реализации ФООП». Аттестация проходила в форме выступления с докладом по тематике конференции.
Информационно-аналитический отдел ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» проводит прикладное научное исследование «Степень готовности воспитателей и учителей начальных классов к работе в системе полилингвального образования», в котором в качестве респондентов выступают педагоги начальной школы, работающие в полилинвальных образовательных организациях региона.
26 марта 2024 г. ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» совместно с ГБУК «Национальный музей Республики Татарстан» в рамках реализации проекта «Культура малой Родины в Республике Татарстан» провели обучающий семинар на тему «Методические рекомендации по созданию музеев и школьных уголков, посвященных Специальной военной операции» для заведующих школьными музеями.
Проект «Школа Минпросвещения России» – это системообразующий механизм сохранения и укрепления образовательного суверенитета страны. Проект нацелен на формирование единого образовательного пространства для каждого школьника Российской Федерации независимо от места его проживания, местонахождения его школы, социально-экономических условий его семьи и других факторов.