17 июня 2026 года Институт развития образования Республики Татарстан» провел республиканский вебинар по актуальным вопросам организации обучения лиц с ОВЗ (для методических служб муниципальных районов и ресурсных центров) «Современные методики социализации и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования».
В работе вебинара приняли участие 305 педагогических работников Республики Татарстан. Основной целью вебинара стало повышение профессиональной компетентности педагогов и психологов в вопросах создания эффективной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Ключевые темы и вопросы для обсуждения:
- Актуальные нормативные требования: обзор изменений в законодательстве Российской Федерации, регламентирующем организацию обучения и воспитания детей с ОВЗ и инвалидностью;
- Психолого-педагогическая диагностика: современные инструменты выявления особых образовательных потребностей у обучающихся, методы оценки динамики развития и эффективности коррекционной работы;
- Методики успешной социализации: практические подходы к формированию коммуникативных навыков, развитию эмоционального интеллекта и социальной адаптации детей с различными нозологиями;
- Сопровождение семьи: эффективные модели взаимодействия образовательного учреждения с родителями (законными представителями) как полноправными участниками образовательного процесса;
- Роль тьютора и ассистента: специфика деятельности сопровождающих специалистов в инклюзивном классе и их взаимодействие с основным педагогом.
В работе вебинара приняли участие ведущие эксперты в области дефектологии и специальной психологии, а также руководители успешных практик инклюзивного образования. Участники отметили высокую практическую значимость представленных материалов и возможность получить ответы на актуальные рабочие вопросы.
По итогам мероприятия всем зарегистрированным участникам будут направлены электронные сертификаты и пакет методических материалов, включая презентации спикеров и список рекомендованной литературы.
#ИРОРТ
