Әлки муниципаль районында «Базарлы Матак урта гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе мәйданчыгында «Мәктәптә белем бирү сыйфаты. Проблемалар, карарлар, идарә практикасы» чарасы үткәрелде.
Конференциянең максаты Татарстан Республикасы мәгариф системасын алга таба үстерү, төбәк мәктәпләрендә укыту-тәрбия эшчәнлегенең нәтиҗәлелеген күтәрү, шулай ук белем бирү процессын яхшырту өчен заманча цифрлы чишелешләр һәм ясалма фәһем инструментларын кертү буенча стратегик мәсьәләләр буенча фикер алышу булды.
Чарада мәгариф өлкәсенең әйдәп баручы белгечләре – мәктәп җитәкчеләре, фән укытучылары, укыту һәм тәрбия эшләре буенча директор урынбасарлары, мәгариф учреждениеләре администрациясе вәкилләре, шулай ук мәгарифне күзәтүче төбәк хакимият органнары экспертлары катнашты.
Россия Федерациясе мәгарифне үстерү Стратегиясе буенча региональ фикер алышу программаның мөһим өлеше булды. Идарәчеләр, педагоглар, укучылар һәм ата-аналардан торган командаларның бергәләп мәгариф сәясәтен алга таба үстерү буенча тәкъдимнәр һәм конкрет адымнар әзерләгән стратегик сессия катнашучыларда зур кызыксыну уятты.
Стратегияне гамәлгә ашыру планы өчен тәкъдимнәр дүрт төркемдә формалаштырылды: «Укучылар», «Педагоглар», «Ата-аналар», «Идарәчеләр».
Стратегик сессия сценарие дүрт этап кысаларында команда эшен күздә тота. Беренче этапта төркемнәр сорауларга җаваплар формалаштырды:
- «Мәгарифтә нәрсә ошый?»
- «Мәгарифтә нәрсә җитми?»
- «Мәгарифтә нәрсә ошамый?».
Икенче этапта катнашучылар уңай юнәлешләрне саклап калуга һәм үстерүгә, тискәреләрен минимальләштерүгә юнәлдерелгән чаралар исемлеген эшләде. Чаралар буенча тәкъдимнәр мәгариф системасы алдында торган проблемаларга аваздаш булды.
Өченче этапта төркемнәр социаль һәм икътисади нәтиҗәләр буенча тәкъдим ителгән чараларны билгеләп куйды.
Стратегик сессия төркемнәрнең эшен тәкъдир итү белән тәмамланды.
Чара профессиональ бергәлектән югары бәя алды. Алынган тәҗрибәне Татарстанның мәгариф учреждениеләре арасында тарату планлаштырыла, бу Россия мәктәп мәгарифен модернизацияләүнең бердәм концепциясен формалаштыруга ярдәм итәчәк.
