2025 елның 31 октябрендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтында «Төп гомуми белем бирү федераль белем бирү программасын гамәлгә ашыру шартларында финанс грамоталылыгын укытуның методик һәм практик нигезләре» гомуми белем бирү оешмаларының педагогик хезмәткәрләренең квалификациясен күтәрү программасын тыңлаучыларга йомгаклау аттестациясе үткәрелде.
Һөнәри компетенцияләрне камилләштерүнең әлеге юнәлешенең актуальлеге элеккечә югары булып кала. Бүген цифрлы трансформация контекстында үз-үзеңне финанс яктан дөрес тоту күнекмәләре төрле белем бирү нәтиҗәләренә ирешергә мөмкинлек бирә торган тотрыклы метапредмет күнекмәләрен формалаштырырга мөмкинлек бирә.
Квалификация күтәрү программасы психология һәм инклюзив белем бирү кафедрасы хезмәткәрләре (курслар кураторы Эсмира Бадалова, ул Татарстан Республикасында финанс грамоталылыгын формалаштыру системасының төбәк координаторы) тарафыннан институтның башка структур бүлекчәләре белән берлектә гамәлгә ашырылды. Программаны тыңлаучылар әлеге юнәлешне гамәлгә ашыруның инде булган тәҗрибәсен белем бирү программаларына финанс грамоталылыгын интеграцияләү буенча база мәйданчыклары булган мәктәпләрдә үзләштерде. Стажировка Казан шәһәре Мәскәү районының «99 нчы номерлы урта гомуми белем бирү мәктәбе»ндә үткәрелде, анда «Финанс планлаштыру һәм проектлау өлкәсендә укучыларның метапредмет компетенцияләрен үстерү» тематик семинарын әзерләнгән иде. Икенче стажировка мәйданчыгы Россия Үзәк банкы булды, аның Казан шәһәрендәге филиалы – Татарстан Республикасы буенча Илкүләм банк замана гражданинының финанс культурасын үстерүнең актуаль мәсьәләләре буенча уникаль укыту чарасы үткәрде. Программа тыңлаучылары әлеге методик чараларга әзерлекнең югары дәрәҗәдә булуы турында уртак фикерләрен белдерделәр.
Квалификация күтәрү программасы тәмамлангач, барлык тыңлаучылар да йомгаклау проектларын уңышлы якладылар, бу үз һөнәри компетенцияләрен камилләштерү буенча башкарылган эшнең төп нәтиҗәсе булды. Квалификация күтәрү программасын уңышлы үзләштерү белем бирүнең интеграцияләнгән нәтиҗәләренә ирешүдә финанс грамоталылыгын практик инструмент буларак аңлауга таба чираттагы адым булды.
