2026 елның 15-22 маенда «Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты» өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе «Педагогның һөнәри эшчәнлегендә ясалма интеллект инструментлары: планлаштырудан — укучылар белән түгәрәк эшенә кадәр» квалификация күтәрү буенча өстәмә һөнәри программаның беренче модулен гамәлгә ашыра.
Программа Татарстан Республикасы мәгариф системасының гомуми белем бирү программаларын гамәлгә ашыручы педагогик хезмәткәрләре өчен эшләнгән һәм уку процессында ЯИ-технологияләрне куллану һәм дәрестән тыш эшчәнлекне оештыру өлкәсендә гамәли компетенцияләр булдыруга юнәлдерелгән.
Уку 15 майда онлайн-форматта башланды. Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном мәгариф учреждениесе ректоры Л.Н. Ногманова тыңлаучыларга сәламләү сүзе белән мөрәҗәгать итте, мәгарифне цифрлы трансформацияләүнең актуальлеген һәм мәктәп практикасына инновацион технологияләрне җиткерүче буларак педагогның мөһим ролен билгеләп үтте.
Оештыру сессиясе кысаларында гомуми белем бирүдә ясалма интеллектны куллануның концептуаль нигезләрен В.С. Леднев исем. белем бирүнең эчтәлеге һәм методлары институтының мәгарифне информатика һәм информатизацияләү лабораториясе мөдире урынбасары В.А. Разумовский, Яндекс Мәгариф директорының региональ үсеш һәм дәүләт хакимияте органнары белән үзара хезмәттәшлек буенча урынбасары Д.А. Растворов, тәкъдим итте.
Белем бирү эшчәнлегендә ЯИ куллануның психологик һәм юридик аспектларын КФУның педагогика һәм психология кафедрасы доценты, психология фәннәре кандидаты В.В. Васина ачып бирде. Мәгариф өлкәсенә интеллектуаль технологияләр кертүнең халыкара тәҗрибәсен «Балалар һәм өлкәннәрне укыту үзәге» автоном коммерцияле булмаган оешма генераль директоры, профильле сменалар һәм халыкара стажировкалар оештыру буенча эксперт А.Д. Росихина тәкъдим итте.
18 майда укулар «Халыкара компетенцияләр үзәге — Казан мәгълүмати технологияләр һәм элемтә техникумы» ДАҺББУ базасында көндезге форматта дәвам итте.
«Просвещение» нәшрияты» АҖ директорының цифрлы маркетинг буенча урынбасары Ю.А. Рассказова һәм нәшриятның технологик ярдәм прототиплаштыру һәм оештыру үзәге җитәкчесе А.А. Павлов «Ясалма интеллект» УМК карарларыннан файдаланып, проект һәм дәрестән тыш эшчәнлекнең яңа форматларын, шулай ук укыту-методик комплексны түгәрәк эше форматына яраклаштыру вариантларын тәкъдим иттеләр.
А.Ф. Зәйнуллин, Казан инновацион университетының мәгълүмати белем бирү технологияләрен һәм электрон белем бирүне үстерү институты директоры урынбасары. В.Г. Тимирясов исем. Казан инновацион университеты, педагогик практикада нейрочелтәрләр эшенең нигезләрен һәм промт-инжиниринг методологиясен яктыртты.
Төркем форматында практик дәресләр барышында тыңлаучылар ясалма интеллектның генератив модельләрен кулланып, методик материаллар — текстлар, сурәтләр, презентацияләр һәм видеоконтент генерацияләү күнекмәләрен үзләштерделәр.
19-22 май көннәрендә программа Татарстан Республикасы муниципаль районнарының мәгариф оешмалары базасында күчмә практик сессияләр форматында гамәлгә ашырыла. Дәресләр үзәгендә – педагогның цифрлы иминлеге практикасы, белем бирү оешмасында ЯИ буенча түгәрәкләр эшләтеп җибәрү алгоритмнары, ясалма интеллект инструментларын кулланып проект эшчәнлеге, шулай ук цифрлы белем бирү мохите шартларында укытучының һөнәри ролен үзгәртү. Дәресләр үткәрү өчен мәйданчыклар: «Иннополис мәктәбе» ДАББУ һәм Казан шәһәре Мәскәү районының «64 нче мәктәбе» МБББУ (19 май), Минзәлә шәһәренең «3 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе» МБББУ (20 май), «3 нче Кукмара урта мәктәбе» МБББУ, Саба муниципаль районының «Сәләтле балалар өчен «ОНИКС» МБББУ мәгариф үзәге» (21 май), Спас муниципаль районының «2 нче Болгар урта мәктәбе» МБББУ (22 май).
Программаның соңгы модульләре — икенче һәм өченче — 2026 елның августында «Иннополис университеты» автоном коммерцияле булмаган югары белем бирү оешмасы һәм «21 нче мәктәп» автоном коммерцияле булмаган оешмасының Казан шәһәрендәге филиалы базасында гамәлгә ашырылачак. Алдагы этаплар кысаларында тыңлаучылар ЯИ ярдәмендә дәресләр өчен сценарийлар эшләү күнекмәләрен яхшыртачаклар, цифрлы белем бирү чишелешләренең нәтиҗәлелеген бәяләү инструментларын үзләштерәчәкләр һәм үзләренең белем бирү оешмалары практикасына кертү өчен авторлык проектлары әзерләячәкләр.
Программаны гамәлгә ашыру Татарстан Республикасы гомуми белем бирү системасын цифрлы трансформацияләү стратегиясе кысаларында гамәлгә ашырыла һәм актуаль технологик компетенцияләрне үзләштерүдә педагогик кадрларга ярдәм итүгә юнәлдерелгән.
