Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтында ЕССЕ-РЕГИОН Онлайн «РФ халыкларының традицион рухи-әхлакый кыйммәтләре нигезендә мәктәпкәчә яшьтәге балаларны тәрбияләү» икенче фәнни-гамәли конференциясе булды. Анда Россиянең барлык регионнары, якын һәм ерак чит илләр вәкилләре катнашты.
Конференциядә катнашучылар балалар бакчасында тәрбияләнүчеләрнең әхлакый позициясен формалаштыра торган теоретик алымнар һәм гамәли чишелешләр турында фикер алыштылар. Алар туган якны өйрәнү почмаклары һәм мини-музейлар, виртуаль экскурсияләр һәм буктрейлерлар китапханәләре, үсеш алган уеннар һәм иҗади дәресләре булган QR-кодлар картотекалары, төп халыкларның телләрен өйрәнү концепциясен тәкъдим иттеләр.
«Туганнан алып мәктәпкә кадәр» программасы һәм укыту-методик комплекты нигезендә әзерләнгән карарларга аерым игътибар бирелде: тикшеренү проектларына, сюжет-рол уеннарын оештыру өчен верандага, әкият геройлары аллеясына һ.б.
Халыкара мәктәпкәчә белем бирү академиясе, Россия халык хуҗалыгы һәм дәүләт хезмәте академиясе вәкилләре һәм Татарстан Республикасы мәгариф системасы белгечләре балаларны тәрбияләүдә кыйммәткә ия алымнарны куллануның, мәктәпкәчә белем бирү оешмалары педагогларының һөнәри үсешенең, төп милли һәм гомумкешелек кыйммәтләрен исәпкә алып, программа-методик яктан тәэмин ителешнең мөһимлеген билгеләп үттеләр.
«Үзара бәйләнеш бер үк кагыйдәләр системасы буенча булырга тиеш. Мохит никадәр норматив була яки без сезнең белән булган норматив система мөһим - балалар да, өлкәннәр дә, безнең никадәр аңлы һәм безнең тарафтан төзелгән булуы мөһим. Әгәр дә бу кагыйдәләр системасы белем бирү процессының барлык катнашучылары тарафыннан хупланса, ул вакытта бала аңа кертеләчәк, ә бу кагыйдәләр системасы белем бирү процессында язылган булса, ул вакытта балага әлеге күрсәтмәләр нигезендә эш итү шактый кыен. Шуңа күрә мәктәпкәчә белем бирү учреждениесендә педагогларның һәм ата-аналарның активлыгын тәэмин итә торган норма иҗат итү формасы булырга тиеш», - дип ассызыклады мәктәпкәчә белем бирүнең Халыкара педагогик академиясе ректоры Николай Веракса.
Конференция барышында шулай ук балалар үзэшчәнлеге һәм иртә профориентация мәсьәләләренә дә кагылдылар.
Материаллар буенча: http://www.edu.ru/news/glavnye-novosti/v-kazani-podveli-itogi-konferenci...