|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
2022 елның 14 апрелендә Татарстан Республикасы Биектау һәм Мамадыш районнарының мәктәпкәчә белем бирү оешмаларының җитәкче һәм педагогика хезмәткәрләре өчен «Белем бирү платформаларының кече һәм мәктәпкәчә яшьтәге балаларның ата-аналарына психологик-педагогик, методик һәм консультацион (шул исәптән дистанцион формада) ярдәм күрсәтү мөмкинлеге» темасы буенча вебинар форматында республика мәгариф практикумы узачак.
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты һәм Мәскәү өлкәсе Электросталь шәһәр округы администрациясенең мәгариф идарәсе арасында дәвам итә торган нәтиҗәле хезмәттәшлек кысаларында 2022 елның 5 апреленнән 10 апреленә кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Һөнәри компетенцияләрен үстерү бүлеге хезмәткәрләре «Мәгариф системасының идарә командаларын формалаштыру һәм үстерү» квалификациясен күтәрүнең өстәмә һөнәри программасы буенча Электросталь шәһәр округы мәгариф системасы җитәкчеләрен укытты.
2022 елның 8 апрелендә Казан шәһәренең "Унбер" күппрофильле лицеенда башлангыч сыйныфлар укытучылары коллективы Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы мөдире Гөлназ Рәшит кызы Хәмитова белән очрашты.
Әңгәмә барышында башлангыч мәктәптә заманча дәресне оештыру, яңартылган башлангыч гомуми белем бирү федераль дәүләт белем бирү стандартлары таләпләрен исәпкә алып, кече яшьтәге мәктәп укучыларын укыту алымнарын һәм ысулларын нәтиҗәле файдалану кебек актуаль мәсьәләләр каралды.
2022 елның 24 мартыннан 5 апреленә кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Психология һәм инклюзив белем бирү кафедрасы тарафыннан «Инклюзив белем бирү киңлегендә педагог-дефектологның һөнәри эшчәнлек үзенчәлеге» квалификациясен күтәрүнең өстәмә һөнәри программасы буенча курслар оештырылды һәм уздырылды. ТРның 41 педагогик хезмәткәре укыды. Курсның күләме: 72 сәгать.
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Психология һәм инклюзив белем бирү кафедрасы тарафыннан 2022 елның 24 мартыннан 5 апреленә кадәр «Дисграфия һәм дислексияне профилактикалауга, диагностикага, коррекцияләүгә заманча якын килү (шул исәптән сәламәтлек ягыннан мөмкинлекләре чикле булган балалар белән эшләүне оештыру үзенчәлекләре буенча 16 сәгать)» проблемасы буенча өстәмә һөнәри белем бирү программасы гамәлгә ашырылды. Курсның күләме: 72 сәгать.
Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты «Методик берләшмәнең иң яхшы җитәкчесе - 2022» конкурсын игълан итә (05.04.2022 ел 200 нче номерлы боерыгы). Төп максаты - район, шәһәр һәм мәктәп методик берләшмәләре җитәкчеләренең иң яхшы эш тәҗрибәсен ачыклау һәм аларга ярдәм итү; укытучылар үсешенең милли системасын гамәлгә ашыру кысаларында педагогларның һөнәри осталыгын арттыру.
Гомуми белем бирү сыйфатын арттыруга юнәлдерелгән муниципаль белем бирү системаларының юл карталарын гамәлгә ашыруны методик яктан тәэмин итү кысаларында 2022 елның 07 апрелендә Татарстан Республикасы Буа муниципаль районы белем бирү оешмаларының идарә командалары өчен «Башлангыч гомуми белем бирү программасын үзләштерүнең белем бирү нәтиҗәләренә ирешү юллары һәм аларны бәяләү ысуллары. Мәктәп эчендәге контроль нәтиҗәләрен бәяләүнең объективлыгы» семинары үткәрелде.