• Русский
  • Татарча

Анонсы и Новости

Табигый-фәнни грамоталылык буенча вебинар

Россия Мәгариф министрлыгы Академиясе Федераль методик үзәге «Табигый-фәнни грамоталылыкны формалаштыру шарты буларак проект һәм тикшеренү эшчәнлеге» вебинары  2022 елның 16 мартында 14:30 да (МСК) узачак.

Катнашучыларны трансляциягә тоташтыру түбәндәге сылтама буенча мөмкин булачак: https://apkpro.ru/fmc/.
Вебинар барышында чат ачык булачак.

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты һәм Дәүләт Рус музее белем бирүнең барлык баскычлары педагоглары өчен һәркем өчен мөмкин булган ачык лекцияләр циклын уздыралар

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты һәм Дәүләт Рус музее белем бирүнең барлык баскычлары педагоглары өчен һәркем өчен мөмкин булган ачык лекцияләр циклын уздыралар.

«Легион» нәшриятының яңа күргәзмәсе

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты уку залында «Легион» нәшриятының яңа күргәзмәсе уза.

Төрле мәктәп предметлары буенча укыту-методик ярдәмлекләр, шулай ук башлангыч гомуми белем бирүдә универсаль уку гамәлләрен формалаштыру программасы, 1-2 сыйныфлар өчен «Рус теле серләре» эш дәфтәрләре, математика, рус теле, әдәби уку буенча җәйге биремнәр белән ярдәмлекләр, һ.б. тәкъдим ителде.

 

«Белем бирүне цифрлаштыру: экспертлар фикере» вебинары

2022 елның 12 мартында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты белем бирү оешмаларының яшь педагоглары өчен «Белем бирүне цифрлаштыру: экспертлар фикере» темасы буенча вебинар үткәрде. Чара Россия мәгариф академиясенең «Укытучы 2.0» инновацион мәйданчыгын гамәлгә ашыру кысаларында Татарстан Республикасы Яшь педагоглары советы белән берлектә оештырылды.

Котлыйбыз!

Котлыйбыз!  

2022 елның 11 мартында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты асоциаль тәртипне тәрбияләү һәм профилактикалау лабораториясе фәнни хезмәткәре Башлай Э.Х.га Татарстан Республикасында террорга каршы комиссия аппараты җитәкчесе җәмәгать ярдәмчесе И.Ш. Галиев таныклыгы тапшырылды.

«Төп гомуми белем бирү ФДББСын яңарту шартларында «Туган (татар) теле һәм әдәбияты» предметы өлкәсен укыту методикасында заманча алымнар» темасы буенча Россия Федерациясенең гуманитар профильле педагогларының квалификациясен күтәрү курслары

2022 елның 24 февраленнән 11 мартына кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты татар теле һәм әдәбияты кафедрасы тарафыннан РФ туган (татар) теле һәм әдәбияты, башлангыч сыйныф укытучыларының «Туган тел (татар) теле һәм әдәбияты» предметын туган телдә укыту методикасына заманча якын килү» темасы буенча өстәмә һөнәри белем бирү программасы 72 сәгать эчендә гамәлгә ашырылды. Россиянең 13 төбәгеннән 40 педагог белем алды. 

 

2021-2022 уку елында «Иң яхшы татар теле һәм әдәбияты укытучысы» Бөтенроссия конкурсының зона этабы

Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының татар теле һәм әдәбияты кафедрасы хезмәткәрләре 2022 елның 10 февраленнән 4 мартына кадәр 2021-2022 уку елында «Иң яхшы татар теле һәм әдәбияты укытучысы» Бөтенроссия конкурсы зона этабының жюри составында эшләде.

Бөтенроссия ачык ата-аналар җыелышы

10 мартта 19:00 сәгатьтә (мәскәү вакыты белән) «Мәгълүмати манипуляция. Балаларны ничек якларга» бөтенроссия ачык ата-аналар җыелышы уздырыла.  Ата-аналарга мәгълүмати сугышның нәрсә икәнлеге, массакүләм мәгълүмат һәм психологик манипуляцияләрнең ничек эшләве һәм аларның ни өчен кирәк булуы, шулай ук - мәгълүмати корал нинди булуы турында сөйләячәкләр. Белгечләр ни өчен мәгълүмати сугышлардан балаларның барыннан да көчлерәк зыян күрүен аңлатачак, һәм аларны фейк мәгълүмат йогынтысыннан ничек сакларга һәм яңалыкларны караганнан соң тынычсызлыкны җиңәргә ярдәм итү турында сөйләячәк.

Белем бирү сыйфаты белән идарә итү механизмнарын әзерләү һәм уздыру мәсьәләләре буенча семинарлар

Белем бирү сыйфаты белән идарә итү механизмнарын бәяләүне үткәрүне оештыру-методик яктан тәэмин итү, муниципаль районнарның һәм шәһәр округларының әлеге вәкаләтләрне гамәлгә ашыра торган җирле үзидарә органнары тарафыннан белем бирү сыйфаты белән идарә итүнең муниципаль механизмнарын мониторинглау материалларын әзерләү һәм бәяләүгә бердәм алымнар әзерләү, бәяләү чараларын гамәлгә ашыру максатларында Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты 2022 елда барлык юнәлешләр буенча мониторинг әзерләү һәм уздыру мәсьәләләре буенча семинарлар сериясен үткәрә.

«Һөнәри белем бирү оешмалары эшчәнлеге шартларында гомуми белем бирү дисциплинасын укытуны камилләштерү» методик ярдәмлеге

Хәзерге вакытта урта һөнәри белем бирү системасында белем бирү практикасының төп проблемаларының берсе булып гомуми белем бирү әзерлегенең канәгатьләнерлек булмаган сыйфаты, беренче курс студентларының активлыклары түбән булу һәм начар уку мотивациясе тора. Белем бирү мотивациясен күтәрү проблемасын хәл итү гомумбелем бирү әзерлегенең һөнәри юнәлешле оешмасында күренә.

Pages