|
Өстәмә һөнәри белем бирү дәүләт автоном белем бирү учреждениесе |
«Вектор УСпеха» Бөтенроссия укучылар үзидарәсе лидерлары форумында катнашу өчен конкурс сайлап алуы башланды. Аңа 13-17 яшьлек укучылар кушылырга мөмкин. Чараны Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгы ярдәме белән Россия балалар-яшүсмерләр үзәге, «Беренчеләр хәрәкәте» Россия балалар һәм яшьләр хәрәкәте, Россия Яшьләр берлеге һәм «Артек» Халыкара балалар үзәге оештыра. Гаризалар 2025 елның 25 июленә кадәр форумвекторуспеха.рф сайтында кабул ителә.
Мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем бирү кафедрасы тарафыннан башлангыч сыйныф укытучыларының квалификациясен күтәрү буенча «Башлангыч гомуми белем бирүнең федераль программасын гамәлгә ашыру шартларында башлангыч мәктәптә белем бирүнең цифрлы мөмкинлекләре» өстәмә һөнәри программасы гамәлгә ашырылды (кураторы – өлкән укытучы Сәгъдиева Илсөя Тәлгать кызы).
«Хәзерге заман мәгарифе: актуаль мәсьәләләр һәм инновацияләр» челтәр фәнни-методик басмасының 2025 ел өчен 2 нче саны басылып чыкты. Материаллар белән сайтта танышырга мөмкин:
2025 елның 10 сентябреннән 25 сентябренә кадәр Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институты Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы белән берлектә Kazan Digital Week – 2025 Халыкара форумы кысаларында ел саен үткәрелә торган «Белем бирү киңлегенең яңа фәлсәфәсе буларак Digital» Россиякүләм фәнни-гамәли конференциясен уздыра.
27 июньдә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының беренче курс аспирантлары «Чит тел» дисциплинасы буенча кандидатлык имтиханын уңышлы тапшырдылар. Имтихан аспирантларның яхшы әзерлек дәрәҗәсен күрсәтте, бу уку процессының сыйфатлы оештырылуы һәм укучыларның үзләренең мотивациясе турында сөйли.
2025 елның 26 июнендә Татарстан Республикасы Мәгарифне үстерү институтының Мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем кафедрасы «Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның эмоциональ иминлеге: ирешү юллары» темасына республика түгәрәк өстәле үткәрде (модераторлар – мәктәпкәчә һәм башлангыч гомуми белем кафедрасы доцентлары С. Н.Башинова һәм Р. И. Латыйпова).